Se puede creer que la actual crisis global no tiene repercusiones en la niñez, ya que la enfermedad ha sido considerada como que no es una enfermedad infantil; sin embargo, la pandemia producida por el COVID-19 impacta en la vida de los niños y la posibilidad de su desarrollo integral.
Estas diversas situaciones traen consecuencias también en las relaciones intrafamiliares: las presiones económicas, la falta de trabajo, profundizada por la situación particular que se viven en varios países de Latinoamérica donde los gobiernos tomaron medidas de aislamiento social y obligatorio, hace crecer las tensiones en las relaciones familiares producidas por la angustia, la incertidumbre, el miedo y hasta la muerte. En estos cursos abriremos espacios de reflexión, intercambio de experiencia y el acompañamiento a decisiones evangélicas que nos aproximen a Jesús, y en particular, a los niños y niñas latinoamericanos.
En este curso se abordarán los procesos que recorre la persona que anhela desarrollar sus capacidades para escribir. Identificará los prácticas que favorecen la disciplina de producción como también los elementos necesarios para un texto que combine claridad y belleza.
El curso está orientado a aquellas personas que desean transformar una inquietud por escribir en un proyecto concreto. Además, proveerá herramientas para mejorar el arte de escribir a aquellos que ya cuentan con experiencia como escritores.
En este contexto de pandemia han surgido nuevos retos para las comunidades de
fe. World Vision quiere estar cerca de ellas y hacer contribuciones significativas
para sus ministerios en diferentes campos. Una de estas contribuciones es el curso
PASTORAL POR LA VIDA, coordinado y administrado junto con Bíblica Virtual,
reconocida y experimentada institución en el campo de la formación en línea de
líderes cristianos en todo el continente.
INICIO 23 de JUNIO
Estamos aprendiendo a usar tecnologías que nos permiten seguir contactándonos, pero no siempre conocemos las relaciones sociales que estas crean, ni tampoco cómo interactuar en ellas, por ejemplo, al enseñar en la iglesia.
Necesitamos tomar de lo sabido y re-formularlo en diálogo con las perspectivas que aportan las plataformas virtuales para recrear una enseñanza pertinente y significativa para la vida.
INICIO 10 DE JUNIO
En este curso se ofrece una herramienta práctica para que las iglesias y organizaciones cristianas en general orienten, con sentido cristiano, su ministerio, sobre todo en estos momentos de crisis global. Esta herramienta es el discernimiento espiritual, que tiene una historia de varios siglos dentro de la tradición cristiana histórica pero que, aun así, es poco conocida entre las comunidades de fe evangélicas de América Latina y el Caribe.
Algunas preguntas que orientan este curso, son: ¿cómo podemos saber lo que debemos hacer en medio de los nuevos y numerosos desafíos? ¿Cómo proceder para tomar decisiones guiadas por nuestra fe y nuestra espiritualidad? ¿Qué hacer para consultar la voluntad de Dios y, ante todo, ser fieles a ella? Si Jesús dijo que sus ovejas escuchaban su voz y lo seguían (Juan 10:27-28), ¿qué se recomienda para escuchar esa voz y seguir al Maestro?
INICIO 1 DE ABRIL
En este curso se hace una propuesta novedosa del liderazgo a la que se denominará Liderazgo Basado en la Fe (LBF). Este modelo no desconoce las contribuciones que han hecho diferentes escuelas de liderazgo pero, adicional a ellas nos preguntamos: ¿qué es lo que agrega la fe? ¿Cuáles son los distintivos específicos de un liderazgo basado en el modelo de Jesús? ¿Cómo se implica este modelo con la espiritualidad cristiana?
INICIO 14 de abril
Comenzamos la segunda parte del Curso: "Hebreo Bíblico para reincidentes. Iniciación y Repaso en el Nivel 1", con el Dr. Fausto Liriano Hernández.
Este curso está orientado a quienes han tenido siempre en su corazón estudiar las Escrituras desde los idiomas en los que fueron compuestas, que alguna vez posiblemente vieron algo de hebreo pero lo dejaron, o bien, quienes nunca lo han estudiado pero están dispuestos/as a intentarlo con firmeza.
EN ESTE CURSO APRENDERAS:
1. El Alef-Bet (alfabeto hebreo) y vocales hebreas
2. Formación de Palabras en Hebreo
3. Aprenderás a diferenciar los tipos de palabras en hebreo bíblico (si es un sustantivo, un verbo, un adjetivo, si el verbo es activo o es pasivo)
4. Formación de Oraciones en Hebreo
5. Las formas verbales (aprenderemos también los 100 verbos más comunes)
6. Introducción a la Biblia Hebrea y símbolos masoretas
7. Herramientas de Interpretación usando pasajes en hebreo y comentarios bíblicos especializados (que usan el análisis de palabras en las lenguas originales).
8. Un buen vocabulario base.
INICIO 17 de marzo
Una buena noticia. Curso: "Hebreo Bíblico para reincidentes. Iniciación y Repaso en el Nivel 1", con el Dr. Fausto Liriano Hernández.
Este curso está orientado a quienes han tenido siempre en su corazón estudiar las Escrituras desde los idiomas en los que fueron compuestas, que alguna vez posiblemente vieron algo de hebreo pero lo dejaron, o bien, quienes nunca lo han estudiado pero están dispuestos/as a intentarlo con firmeza.
EN ESTE CURSO APRENDERAS:
1. El Alef-Bet (alfabeto hebreo) y vocales hebreas
2. Formación de Palabras en Hebreo
3. Aprenderás a diferenciar los tipos de palabras en hebreo bíblico (si es un sustantivo, un verbo, un adjetivo, si el verbo es activo o es pasivo)
4. Formación de Oraciones en Hebreo
5. Las formas verbales (aprenderemos también los 100 verbos más comunes)
6. Introducción a la Biblia Hebrea y símbolos masoretas
7. Herramientas de Interpretación usando pasajes en hebreo y comentarios bíblicos especializados (que usan el análisis de palabras en las lenguas originales).
8. Un buen vocabulario base.
INICIO 15 DE JUNIO
En este curso nos proponemos abordar la realidad que constituye Internet en relación a los niños y las niñas, su conflictividad y sus importantes posibilidades. Se abordará desde miradas interdisciplinarias como: la comunicación que constituye a la persona, la Educomunicación y sus posibilidades, la peligrosidad en el uso deliberado de Internet, desde lo psico-familiar y social. Se hará una lectura desde el método profético, y se trabajará en base a la metodología de la pregunta como instrumento pedagógico.
INICIO 18 MAYO
En este curso nos proponemos abordar la problemática de la niñez migrante desde una mirada interdisciplinaria, incorporando elementos de la teología, el análisis social, la pastoral y la espiritualidad. La metodología del curso incorpora elementos del método teológico-pastoral “Ver, juzgar, actuar” con el objetivo de generar un diálogo de doble vía entre la Biblia y la realidad, así como entre la teoría y la práctica.
INICIO: 20 de abril
Este curso, que forma parte del Diplomado en Niñez en situación de riesgo, busca explorar formas de cómo acompañar de manera integral a los niños, niñas y adolescentes en situación de calle desde un enfoque testimonial contextual, analizando nuestra responsabilidad como iglesia ante esta población y dando herramientas para la pastoral.
La historia de la infancia es una pesadilla de la que hemos empezado a despertar hace muy poco. Cuanto más se retrocede en el pasado, más bajo es el nivel de la puericultura y más expuestos están los niños y las niñas a la muerte violenta, el abandono, los golpes, el terror y los abusos sexuales. Y, cuando más ahondamos en el presente descubrimos que aún hoy, a pesar de leyes, derechos adquiridos, organizaciones internacionales interviniendo y conocimiento de la problemática los niños, las niñas y adolescentes siguen siendo maltratados y abusados sexualmente.
Tal vez, hayan cambiado los modos y, la intensidad de los castigos, pero no hemos terminado con ellos. Se siguen ocultando, se siguen minimizando, se siguen justificando. Generación tras generación, miles y miles de personas siguen creciendo con “silencios guardados” y traumas que arrastran por toda la vida.
INICIO 24 de febrero
En el marco del Diplomado en Acompañamiento a Niñez en Situación de Riesgo, les compartimos el anuncio del primer curso de este diplomado: "Infancias Invisibilizadas en la Hermenéutica Bíblica", con el Dr. Juan José Barreda.
¿Qué sucedió con los niños/as huérfanos tras las guerras de conquista de "la tierra prometida"? ¿Existió en Israel esclavitud infantil? ¿Quiénes fueron los niños y niñas que trajeron a Jesús? Los escritos bíblicos, ¿fueron también compuestos para la niñez? ¿lo reflejan las traducciones y estudios bíblicos? ¿Por qué sabemos tan poco de la niñez en la Biblia? La interpretación bíblica, ¿ha invisibilizado a la niñez?
INICIO 15 DE JUNIO
El curso de exégesis del libro de Miqueas del Antiguo Testamento es una introducción general al libro con una aplicación de los métodos históricos críticos al texto, una profundización de ciertos temas socio-religiosos del libro y la realización de ejercicios de interpretación del libro desde la diversa realidad contemporánea.
INICIO 18 de mayo
El curso Una lectura hermenéutica de I Corintios, desde el cuerpo, la sexualidad y el género, nos introducirá a como se plantean algunas problemáticas pastorales en las comunidades del siglo I, así como el apóstol Pablo responde a las mismas.
INICIA 20 de abril
¿Fue Daniel un esclavo que se vendió al sistema imperial? Y si no fue así, ¿cómo se puede interpretar su participación en los altos rangos de decisión y ejecución de los imperios a los que sirvió? Este libro nos plantea caminos de esperanza desde prácticas y mentalidades valientes, fieles a un Dios que quiere la justicia, que opta por quienes más sufren, y que nos ilumina en el discernimiento político y social del mundo del que formamos parte.
El reconocido teólogo Dario Lopez Rodriguez estará dando este curso basado en años de estudios del Evangelio de Lucas, la Misión de la Iglesia y su experiencia de pastor en una iglesia viva en Lima, Perú.Te animamos a profundizar tu conocimiento de los métodos de exégesis e interpretación bíblica, y en particular, sobre el mensaje de este Evangelio.
La oportunidad es única y lo podrás hacer desde tu casa o el lugar que elijas puesto que es un curso virtual.
INICIO 24 de febrero
El Dr. Edesio Sánchez Cetina enseñará en Bíblica Virtual el curso: "A ti oro, Señor. ¡Escucha mi clamor! Análisis de los Salmos".
Un estudio hermenéutico profundo y contextual que nos permitirá profundizar en las enseñanzas sobre el diálogo con Dios en diferentes momentos de nuestras vidas.
Un curso importante para todos/as.
¿Alguna vez has soñado con escribir un libro o un artículo? ¿Cómo se empieza el proceso? Escribir es una aventura. Más que una carrera de cien metros, es una maratón que requiere de perseverancia, disciplina y herramientas prácticas para el oficio. En este curso aprenderás cuáles son los primeros pasos para publicar.
Curso 
OffLine
Este curso introducirá al estudiante en el mundo de las ciencias bíblicas, así como también, los preparará para trabajar más profundamente sobre los más recientes métodos exegéticos de análisis bíblico.
Acompañamiento pedagógico del Dr. Juan José Barreda Toscano
En este Curso de 4 semanas Walter Forcatto nos compartirá sus perspectivas pastorales y psicosociales del acompañamiento a niños/as en situación de calle. En este Curso se podrán apreciar miradas inclusivas y simétricas de relaciones con los niños/as. Se piensa, por lo tanto, en cómo los niños evangelizan a los adultos, cómo confronta a la iglesia la situación de sufrimiento de tantos niños/as que habitan nuestras calles latinoamericana.
La mirada que se presenta sale de las perspectivas asistencialistas, y nos llaman a fundamentarnos en la justicia, la creatividad liberadora teniendo como base la ruptura con los prejuicios raciales, sexuales, culturales y otros que siguen marginando a los niños/as de sus derechos. Lamentablemente existen grandes prejuicios hacia niños y niñas en situación de calle que generan una falsa conformidad en la iglesia. ¿Cómo acompañar a los habitantes del reino de Dios que están siendo explotados o han sido marginados? ¿Quiénes debemos ser para merecer un vínculo de amor con niños y niñas en situación de calle? ¿Qué iglesia seremos cuando nos dejemos evangelizar por ellos/as?
Este curso forma parte del Diplomado virtual “Predicación y enseñanza”. Este es el segundo módulo de un total de cinco. En él, se ofrecen recursos prácticos, tanto teológicos como metodológicos, para planear, diseñar y presentar predicaciones pertinentes (acertadas y oportunas), caracterizadas por un fundamento bíblico sólido, exégesis bíblica coherente y temática pertinentes al contexto actual.
El curso se orienta a que los participantes adquieran herramientas metodológicas y reflexionen acerca de importantes principios teológicos de la predicación cristiana. Esto con el objetivo de que sus predicaciones y enseñanzas cristianas sean más pertinentes a su contexto.
En este curso trabajaremos varios aspectos. Entre ellos, la importancia de la predicación "bíblica" en perspectivas teológicas, así como también, sobre su vigencia en nuestra sociedad. Trataremos su pertinencia y la importancia de una predicación contextual, informada y que haga propuestas para la transformación de la realidad actual conforme a las enseñanzas de la Biblia. Se trabajará sobre el lugar de la Biblia en la sociedad actual, los problemas con las predicaciones que descuidan una sana y correcta interpretación bíblica, y la vinculación entre una forma de predicar y de enseñar determinado con el contenido del evangelio de Jesús. Este curso nos servirá de base para los siguientes cuatro cursos del Diplomado.
* En este curso analizaremos esta clave de interpretación de vida y
misión de la iglesia, sus grandes aportes históricos, sus puntos
débiles, los replanteamientos necesarios para que tenga vigencia y aún
sus posibilidades de ser un buen aporte en los actuales contextos
latinoamericanos.
* El curso está orientado a quienes se ven involucrados en ministerios denominados "sociales", o aquellos/as líderes que desean desarrollar ministerios que abarquen toda la vida humana integralmente.
Este curso forma parte del Diplomado
en Nuevas Eclesiologías Latinoamericanas. Aquí nos tomaremos el tiempo para
debatir o problematizar libremente aspectos que se tornan cada vez más visibles
y agudos en la experiencia humana contemporánea, como lo son la naturalización
de la violencia, la importancia de lograr consensos sociales para instalar la
reconciliación, la necesidad de la paz con justicia, y la urgencia por
re-convertir a las iglesias en comunidades comprometidas con la paz.
Video de presentación: https://vimeo.com/132571809
Presentación del Curso: https://vimeo.com/141106625
Este curso forma parte del Diplomado en Nuevas Eclesiologías
Latinoamericanas. En él se estudian algunos componentes esenciales para la
práctica de un modelo de liderazgo cristiano caracterizado por el servicio, tal como
lo enseñó y modeló Jesús. Se parte de la tesis de que no es posible pensar en la
renovación de las iglesias si antes no se renuevan sus modelos en el ejercicio del
poder. De allí que se conciba que una eclesiología es neotestamentaria siempre y
cuando acoja en su práctica del poder (gobierno, dirección o liderazgo) el modelo
de servicio, tal cual lo presenta Jesús en Mateo 20:26.
En este curso espero que indaguemos en el Nuevo Testamento estas metáforas, "casa-familia" y "cuerpo" como formas de entender y entenderse como seguidores de Jesús. Comprender que la metáfora "iglesia" es una de tantas otras usadas para definir a los seguidores de Jesús.
- Tendremos cuatro clases. Dos clases para tratar el tema de la iglesia como "casa-familia", y dos para la iglesia como "cuerpo".
- Hemos programado 3 clases en vivo. Trabajaremos sobre lecturas guiadas, Foros de discusión y análisis de modelos eclesiales actuales.
Espero que estas 4 semanas sean de bendición para todos y todas. Será muy importante contar con ustedes para aprender juntos, y guiados por el único y mismo Espíritu.
Presentación del Curso: https://vimeo.com/133304334
La relación pobreza, las inmigraciones y la misión cristiana necesitan ser repensadas a la luz de la creciente migración de personas a diferentes países de América Latina. No hablamos ya solamente de migraciones hacia los Estados Unidos o Europa, sino desde países latinoamericanos a otros países latinoamericanos. Las circunstancias, las condiciones, las experiencias psico-sociales del inmigrante y aún las lecturas de dicha realidad son diversas, muchas de ellas lamentablemente bastante discriminatorias y excluyentes.
El discurso cristiano sobre las migraciones, a pesar de formar parte de la realidad de mundo bíblico, necesita fortalecerse y madurar. Eclesiologías y discursos integrales no son suficientes para forjar nuevas realidades donde todos, especialmente los más vulnerables, sean actores vitales en la vida de las mismas. Dejar a Dios crear nuevas realidades es un desafío que pensamos plantear en este curso desde experiencias y perspectivas diversas.
Para el niño violentado su imagen ha caído y con ella su experiencia y su vida. Cuando hablamos de restauración nos disponemos a levantar su imagen, levantar sus ojos hacia nuevas experiencias que le brinden esperanza, levantar el vuelo de su vida. Exploraremos estas temáticas en el desafío al que nos invita este curso.
El
Curso pretende compartir lo que se viene entendiendo en nuestra AbyaYala por
aquello de Política y Ternura. Sin embargo en el contexto del carisma que anima
la acción de Bíblica Virtual y WorldVision se hará desde un eje transversal a
todos los aspectos del Curso, es decir al rol de la espiritualidad como una
dimensión inherente a la labor social, al trabajo de formación integral, a la
práctica educativa que acompaña el
quehacer institucional de Visión Mundial y Bíblica Virtual. Más
específicamente, se trata de una espiritualidad que ha de privilegiar la
espiritualidad cristiana y la educación en sentido amplio, es decir al proceso
de aprendizaje de la condición humana como el bien público de la política y
como el sentido de dignidad de la acción socioeducativa institucional.
Presentación del Curso: CLICK AQUI
VIDEO PRESENTACION
