INICIO 5 de octubre
En este curso se aborda el proceso de duelo en la infancia, mostrándolo como un acontecimiento vital potencialmente estresante y traumático. Así también, se presentan las estrategias recomendadas para dar acompañamiento a niños y niñas que se enfrentan a pérdidas, desde la contención emocional y el tierno consuelo.
Este curso forma parte del Diplomado en Crianza con Ternura.
Este módulo, en particular, estudia las bases teológicas de la ternura y su lugar dentro del proyecto histórico de redención integral. La teología cristiana de la ternura es una reflexión que busca comprender este tema bajo el prisma crítico de la fe y del seguimiento de Jesús y este nuevo escenario de pandemia.
Es un intento de concebir la ternura desde la perspectiva específica de la fe y del Dios de la Vida con el propósito de asumir nuevos compromisos enmarcados en el proyecto salvífico-liberador del Señor.
Se puede creer que la actual crisis global no tiene repercusiones en la niñez, ya que la enfermedad ha sido considerada como que no es una enfermedad infantil; sin embargo, la pandemia producida por el COVID-19 impacta en la vida de los niños y la posibilidad de su desarrollo integral.
Estas diversas situaciones traen consecuencias también en las relaciones intrafamiliares: las presiones económicas, la falta de trabajo, profundizada por la situación particular que se viven en varios países de Latinoamérica donde los gobiernos tomaron medidas de aislamiento social y obligatorio, hace crecer las tensiones en las relaciones familiares producidas por la angustia, la incertidumbre, el miedo y hasta la muerte. En estos cursos abriremos espacios de reflexión, intercambio de experiencia y el acompañamiento a decisiones evangélicas que nos aproximen a Jesús, y en particular, a los niños y niñas latinoamericanos.
INICIO 28 de septiembre
¿Por qué escribir para niños? Porque nos preocupa la siguiente generación, y no solo por eso: ¡amamos a los niños!
Muchos tenemos historias que contar y queremos compartir con los más pequeños ya sea historias bíblicas o cuentos con valores.
En este curso aprenderemos algunas ideas prácticas y técnicas para escribir para niños.
INICIO 2 de septiembre
Nuestro objetivo es proveer herramientas para la comunicación efectiva por medio de las distintas plataformas que
ofrecen las redes sociales. La materia
pretende ser una introducción a los lenguajes que utilizan de las
diferentes redes sociales para abordar su
uso creativo y efectivo en el
posicionamiento de diversos productos en el mercado. Cómo promover
contenidos, eventos y productos tangibles. Estrategias de
escritura para la comunicación más efectivia. Abordaje de
blogging y microblogging como herramientas para la difusión.
Si decimos que los niños son el futuro de la iglesia, ¡alguien debe escribir para ellos! Ya sea contar de nuevo una historia bíblica o un cuento, un pequeño devocional o un estudio bíblico, debemos escribir con excelencia y de una manera acorde a la edad.
En este curso aprenderemos las herramientas básicas para escribir para niños.
En este curso se abordarán los procesos que recorre la persona que anhela desarrollar sus capacidades para escribir. Identificará los prácticas que favorecen la disciplina de producción como también los elementos necesarios para un texto que combine claridad y belleza.
El curso está orientado a aquellas personas que desean transformar una inquietud por escribir en un proyecto concreto. Además, proveerá herramientas para mejorar el arte de escribir a aquellos que ya cuentan con experiencia como escritores.
INICIO 5 de Octubre
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano.
INICIO 6/10
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano.
INICIO 8/10
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano.
INICIO 9/10
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano.
Este año el mundo se vio conmovido por una pandemia. Tal vez nunca antes se vivió algo así a nivel mundial. Como cristianos y cristianas decidimos cuidarnos y cuidar al prójimo como primer paso. Nos sale como mandato y como forma de existir.
Pero también se vuelve urgente pensar algunas preguntas que nos lleven a reflexionar desde nuestro seguimiento al Mesías sobre esta situación. ¿Qué nos enseña Jesús sobre esta pandemia? ¿Hay algún mensaje que nos pueda ayudar hoy, siglo XXI, desde aquel siglo I? ¿Qué podemos aprender desde los evangelios sobre la enfermedad? ¿Qué no podemos aprender? Una búsqueda desde nuestras preguntas hoy, desde nuestras dudas y certezas.
El curso busca estudiar las situaciones de enfermedad que son trabajadas por Jesús. Reconocemos en esas situaciones la presencia de Jesús como alguien que aborda la enfermedad en su aspecto personal, comunitario y social.
Este aprendizaje de la acción de Jesús nos lleva a preguntarnos por nuestra tarea, nuestra acción pastoral comunitaria en relación con las situaciones de salud y enfermedad.
INICIO 15 de SEPTIEMBRE
La experiencia de la Pandemia nos interpela en lo más profundo de nuestra fe. En medio del dolor, las pérdidas, las incertidumbres surgen las preguntas sobre Jesús:
¿Qué nos puede decir su persona? ¿Qué significa el misterio de la encarnación en este contexto?
INICIO 4 de septiembre
La pluralidad religiosa y cultural es el panorama latinoamericano cada vez más legitimado a partir del reconocimiento de la no existencia y o la retirada de una mono-cultura. De este modo se hace necesario incursionar en una teología intercultural, la cual tiene un desarrollo incipiente en el contexto de la teología evangélica latinoamericana. Este abordaje de la realidad pluricultural no es en sí misma una realidad intercultural. Este es el camino que se debe recorrer desde la educación y las nuevas formas de pensar la teología, ser comunidad de fe y entender la hermenéutica en este contexto.
INICIO 8 de septiembre
"Los poemas del Cantar de los Cantares nos hablan de una pareja que se aman contra viento y marea.
La sociedad los obliga a la clandestinidad. Pero el amor que los une viene de Dios y es un fuego tan fuerte que las muchas aguas no pueden apagarlo",
Hoy estamos preocupados y preocupadas por la pandemia que hizo relucir la gran crisis en la que nos encontramos como humanidad. ¿Qué pasará después de esto? ¿Qué pasará con la iglesia? En este oír preguntas y hacernos preguntas surge este curso. El desafío será reflexionar sobre la vida en el Espíritu que nos propone el Evangelio. Pues no se nos ha dado espíritu de cobardía, y la lucha por la vida no se puede hacer desde otra trinchera. Hablar del Espíritu Santo es asumir que sopla de donde quiere y en quien quiere, despertando creativamente la respuesta a la misión de Dios Trino.
El libro de Lamentaciones no es muy conocido por el pueblo evangélico. La tradición lo atribuye al profeta Jeremías quien le abre su corazón a Dios y al pueblo de Israel en el exilio Babilonio.
En este género literario de poesía y endecha podemos encontrar una práctica de espiritualidad y de esperanza, en los que el creyente expresa su dolor, su impotencia ante la situación de adversidad, y encuentra en esta situación palabras de esperanza en un Dios que ha prometido estar con su pueblo en todo momento.
INICIO 23 de JUNIO
Estamos aprendiendo a usar tecnologías que nos permiten seguir contactándonos, pero no siempre conocemos las relaciones sociales que estas crean, ni tampoco cómo interactuar en ellas, por ejemplo, al enseñar en la iglesia.
Necesitamos tomar de lo sabido y re-formularlo en diálogo con las perspectivas que aportan las plataformas virtuales para recrear una enseñanza pertinente y significativa para la vida.
INICIO 10 DE JUNIO
En este curso se ofrece una herramienta práctica para que las iglesias y organizaciones cristianas en general orienten, con sentido cristiano, su ministerio, sobre todo en estos momentos de crisis global. Esta herramienta es el discernimiento espiritual, que tiene una historia de varios siglos dentro de la tradición cristiana histórica pero que, aun así, es poco conocida entre las comunidades de fe evangélicas de América Latina y el Caribe.
Algunas preguntas que orientan este curso, son: ¿cómo podemos saber lo que debemos hacer en medio de los nuevos y numerosos desafíos? ¿Cómo proceder para tomar decisiones guiadas por nuestra fe y nuestra espiritualidad? ¿Qué hacer para consultar la voluntad de Dios y, ante todo, ser fieles a ella? Si Jesús dijo que sus ovejas escuchaban su voz y lo seguían (Juan 10:27-28), ¿qué se recomienda para escuchar esa voz y seguir al Maestro?
INICIO 14 de abril
Comenzamos la segunda parte del Curso: "Hebreo Bíblico para reincidentes. Iniciación y Repaso en el Nivel 1", con el Dr. Fausto Liriano Hernández.
Este curso está orientado a quienes han tenido siempre en su corazón estudiar las Escrituras desde los idiomas en los que fueron compuestas, que alguna vez posiblemente vieron algo de hebreo pero lo dejaron, o bien, quienes nunca lo han estudiado pero están dispuestos/as a intentarlo con firmeza.
EN ESTE CURSO APRENDERAS:
1. El Alef-Bet (alfabeto hebreo) y vocales hebreas
2. Formación de Palabras en Hebreo
3. Aprenderás a diferenciar los tipos de palabras en hebreo bíblico (si es un sustantivo, un verbo, un adjetivo, si el verbo es activo o es pasivo)
4. Formación de Oraciones en Hebreo
5. Las formas verbales (aprenderemos también los 100 verbos más comunes)
6. Introducción a la Biblia Hebrea y símbolos masoretas
7. Herramientas de Interpretación usando pasajes en hebreo y comentarios bíblicos especializados (que usan el análisis de palabras en las lenguas originales).
8. Un buen vocabulario base.
INICIO 17 de marzo
Una buena noticia. Curso: "Hebreo Bíblico para reincidentes. Iniciación y Repaso en el Nivel 1", con el Dr. Fausto Liriano Hernández.
Este curso está orientado a quienes han tenido siempre en su corazón estudiar las Escrituras desde los idiomas en los que fueron compuestas, que alguna vez posiblemente vieron algo de hebreo pero lo dejaron, o bien, quienes nunca lo han estudiado pero están dispuestos/as a intentarlo con firmeza.
EN ESTE CURSO APRENDERAS:
1. El Alef-Bet (alfabeto hebreo) y vocales hebreas
2. Formación de Palabras en Hebreo
3. Aprenderás a diferenciar los tipos de palabras en hebreo bíblico (si es un sustantivo, un verbo, un adjetivo, si el verbo es activo o es pasivo)
4. Formación de Oraciones en Hebreo
5. Las formas verbales (aprenderemos también los 100 verbos más comunes)
6. Introducción a la Biblia Hebrea y símbolos masoretas
7. Herramientas de Interpretación usando pasajes en hebreo y comentarios bíblicos especializados (que usan el análisis de palabras en las lenguas originales).
8. Un buen vocabulario base.
INICIO 31/08
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la
reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir
cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo
que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del
mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que
supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus
perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar
esta visión en el ministerio cristiano.
El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y
los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La
práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano
y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también,
el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y
análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano
INICIO 1 de septiembre
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano
INICIO 3 de Septiembre
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano
INICIO 4 de septiembre
Este libro es un excelente trabajo de integración y aplicación práctica de la reflexión acerca del ministerio cristiano. Se trabaja el tema de cómo introducir cambios en las sociedades humanas, llega a conclusiones sólidas basadas en lo que ha aprendido de la experiencia con ministerios de desarrollo alrededor del mundo. Por un lado, articula un sólido marco de referencia con base bíblica que supera el dualismo entre lo espiritual y lo material. Por otro lado, presenta sus perspectivas para el desarrollo transformador. Provee pautas para implementar esta visión en el ministerio cristiano. El curso estará basado en cuatro ejes principales en este libro: 1) La pobreza y los pobres, 2) La concepción de Desarrollo en perspectivas cristianas, 3) La práctica del Desarrollo (facilitadores y herramientas), y 4) El testimonio cristiano y el desarrollo. Estos cuatro ejes guiarán la lecturas del libro, así como también, el acompañamiento que el docente y equipo docente hará para el estudio y análisis de las propuestas del libro en el contexto latinoamericano
Temas que abordaremos en este Curso:
1. Situación de niños y niñas que sufren abuso sexual infantil en América Latina. Testimonios, mitos, descripción del cuadro desde la psicología infantil. 2. Identificación de signos y señales en niños y niñas frente a situaciones de abuso. Grooming en tiempos de aislamiento social e hiperconectividad por las redes sociales. 3. Introducción a los tratamientos interdisciplinarios a niños y niñas que sufren abuso sexual. 4. Prevención, apoyo y acompañamiento a víctimas desde las comunidades de fe, ONGs cristianas y políticas públicas en favor de la niñez.
Temas que abordaremos en este Curso:
1. Situación de niños y niñas que sufren abuso sexual infantil en América Latina. Testimonios, mitos, descripción del cuadro desde la psicología infantil. 2. Identificación de signos y señales en niños y niñas frente a situaciones de abuso. Grooming en tiempos de aislamiento social e hiperconectividad por las redes sociales. 3. Introducción a los tratamientos interdisciplinarios a niños y niñas que sufren abuso sexual. 4. Prevención, apoyo y acompañamiento a víctimas desde las comunidades de fe, ONGs cristianas y políticas públicas en favor de la niñez.
Temas que abordaremos en este Curso:
1. Situación de niños y niñas que sufren abuso sexual infantil en América Latina. Testimonios, mitos, descripción del cuadro desde la psicología infantil. 2. Identificación de signos y señales en niños y niñas frente a situaciones de abuso. Grooming en tiempos de aislamiento social e hiperconectividad por las redes sociales. 3. Introducción a los tratamientos interdisciplinarios a niños y niñas que sufren abuso sexual. 4. Prevención, apoyo y acompañamiento a víctimas desde las comunidades de fe, ONGs cristianas y políticas públicas en favor de la niñez.
Temas que abordaremos en este Curso:
1. Situación de niños y niñas que sufren abuso sexual infantil en América Latina. Testimonios, mitos, descripción del cuadro desde la psicología infantil. 2. Identificación de signos y señales en niños y niñas frente a situaciones de abuso. Grooming en tiempos de aislamiento social e hiperconectividad por las redes sociales. 3. Introducción a los tratamientos interdisciplinarios a niños y niñas que sufren abuso sexual. 4. Prevención, apoyo y acompañamiento a víctimas desde las comunidades de fe, ONGs cristianas y políticas públicas en favor de la niñez.
En este contexto de pandemia han surgido nuevos retos para las comunidades de
fe. World Vision quiere estar cerca de ellas y hacer contribuciones significativas
para sus ministerios en diferentes campos. Una de estas contribuciones es el curso
PASTORAL POR LA VIDA, coordinado y administrado junto con Bíblica Virtual,
reconocida y experimentada institución en el campo de la formación en línea de
líderes cristianos en todo el continente.
INICIO: 26 de noviembre
En este curso aspiramos a alcanzar
los tres objetivos siguientes:
(1) comprender la naturaleza de la consejería desde nuestra fe cristiana; (2) apreciar las dimensiones teológicas y psicológicas de la consejería como modalidad especial de cuidado psico-espiritual; y (3) desarrollar destrezas de consejería cristiana y pastoral relacionadas con los objetivos (1) y (2).
INICIO 17 DE SEPTIEMBRE
En un mercado donde existen miles de Blogs propuestos ¿Cómo lograrás que lean el tuyo? Hay ideas y ensayos dando vueltas en tu interior. Es posible que apenas estés empezando a escribirlo o que ya esté terminado. En ambos casos debes saber que "una cosa es escribir un artículo y otra muy diferente es que el público lo lea". En este curso podrás obtener herramientas prácticas para crear una plataforma digital de autor que te ayude a posicionar tu marca personal, promover y difundir tus artículos y ensayos con excelencia.
¿Tienes algo que comunicar?
Quizás durante mucho tiempo has acariciado la idea de escribir un libro pero ¿Por dónde empezar? ¿Cómo saber si tienes suficiente material para un libro de no-ficción?
En este Curso hablaremos de las bases generales para escribir y publicar un libro
Inicio: 9 de julio
¿Alguna vez has soñado con escribir un libro o un artículo? ¿Cómo se empieza el proceso? Escribir es una aventura. Más que una carrera de cien metros, es una maratón que requiere de perseverancia, disciplina y herramientas prácticas para el oficio. En este curso aprenderás cuáles son los primeros pasos para publicar.
Partimos de la premisa de que las personas no deberían verse forzadas a migrar en búsqueda de mejores condiciones socioeconómicas o huyendo de persecuciones y violencia social. Pero ante este hecho irrefutable, las comunidades de fe cumplen una misión importante de cuidado pastoral.
En este curso enfocaremos tres funciones pastorales: acoger y brindar un espacio protegido para vivir el duelo de la pérdida de su patria y seres queridos; orientar en aspectos legales para dar seguridad y facilitar la integración social; y ayudar en la búsqueda de fuentes de ingresos para evitar el empobrecimiento.
¿Cómo acompañar en pleno momento de crisis a la familia? Este curso no es meramente teórico, sino que aporta herramientas y perspectivas prácticas para la solución más sabia de las dificultades por las que atraviesa la familia.
Curso 
OffLine
Este curso introducirá al estudiante en el mundo de las ciencias bíblicas, así como también, los preparará para trabajar más profundamente sobre los más recientes métodos exegéticos de análisis bíblico.
Acompañamiento pedagógico del Dr. Juan José Barreda Toscano
En este Curso de 4 semanas Walter Forcatto nos compartirá sus perspectivas pastorales y psicosociales del acompañamiento a niños/as en situación de calle. En este Curso se podrán apreciar miradas inclusivas y simétricas de relaciones con los niños/as. Se piensa, por lo tanto, en cómo los niños evangelizan a los adultos, cómo confronta a la iglesia la situación de sufrimiento de tantos niños/as que habitan nuestras calles latinoamericana.
La mirada que se presenta sale de las perspectivas asistencialistas, y nos llaman a fundamentarnos en la justicia, la creatividad liberadora teniendo como base la ruptura con los prejuicios raciales, sexuales, culturales y otros que siguen marginando a los niños/as de sus derechos. Lamentablemente existen grandes prejuicios hacia niños y niñas en situación de calle que generan una falsa conformidad en la iglesia. ¿Cómo acompañar a los habitantes del reino de Dios que están siendo explotados o han sido marginados? ¿Quiénes debemos ser para merecer un vínculo de amor con niños y niñas en situación de calle? ¿Qué iglesia seremos cuando nos dejemos evangelizar por ellos/as?
Este curso forma parte del Diplomado virtual “Predicación y enseñanza”. Este es el segundo módulo de un total de cinco. En él, se ofrecen recursos prácticos, tanto teológicos como metodológicos, para planear, diseñar y presentar predicaciones pertinentes (acertadas y oportunas), caracterizadas por un fundamento bíblico sólido, exégesis bíblica coherente y temática pertinentes al contexto actual.
El curso se orienta a que los participantes adquieran herramientas metodológicas y reflexionen acerca de importantes principios teológicos de la predicación cristiana. Esto con el objetivo de que sus predicaciones y enseñanzas cristianas sean más pertinentes a su contexto.
En este curso trabajaremos varios aspectos. Entre ellos, la importancia de la predicación "bíblica" en perspectivas teológicas, así como también, sobre su vigencia en nuestra sociedad. Trataremos su pertinencia y la importancia de una predicación contextual, informada y que haga propuestas para la transformación de la realidad actual conforme a las enseñanzas de la Biblia. Se trabajará sobre el lugar de la Biblia en la sociedad actual, los problemas con las predicaciones que descuidan una sana y correcta interpretación bíblica, y la vinculación entre una forma de predicar y de enseñar determinado con el contenido del evangelio de Jesús. Este curso nos servirá de base para los siguientes cuatro cursos del Diplomado.
El curso busca acercar a las y los participantes a un entendimiento más amplio de la violencia de género dentro del marco de las manifestaciones de violencia y poder. Se explorará la legitimación de esta violencia desde los mandatos religiosos, analizando sus procesos de confirmación y reforzamiento. Las y los participantes tendrán acceso a los resultados de un reciente estudio entre mujeres cristianas líderes que con sus historias de vida retratan lo que pueden ser considerado una epidemia de violencia y silencio cómplice desde sus propios contextos de familia y comunidad de fe. Finalmente, estaremos explorando en la narrativa de los Evangelios a Jesús como paradigma de denuncia y modelo de intervención de las formas de violencia de su tiempo.
Mg. Karina Vargas
Profesora Titular
* En este curso analizaremos esta clave de interpretación de vida y
misión de la iglesia, sus grandes aportes históricos, sus puntos
débiles, los replanteamientos necesarios para que tenga vigencia y aún
sus posibilidades de ser un buen aporte en los actuales contextos
latinoamericanos.
* El curso está orientado a quienes se ven involucrados en ministerios denominados "sociales", o aquellos/as líderes que desean desarrollar ministerios que abarquen toda la vida humana integralmente.
Este curso forma parte del Diplomado
en Nuevas Eclesiologías Latinoamericanas. Aquí nos tomaremos el tiempo para
debatir o problematizar libremente aspectos que se tornan cada vez más visibles
y agudos en la experiencia humana contemporánea, como lo son la naturalización
de la violencia, la importancia de lograr consensos sociales para instalar la
reconciliación, la necesidad de la paz con justicia, y la urgencia por
re-convertir a las iglesias en comunidades comprometidas con la paz.
Video de presentación: https://vimeo.com/132571809
Presentación del Curso: https://vimeo.com/141106625
Este curso forma parte del Diplomado en Nuevas Eclesiologías
Latinoamericanas. En él se estudian algunos componentes esenciales para la
práctica de un modelo de liderazgo cristiano caracterizado por el servicio, tal como
lo enseñó y modeló Jesús. Se parte de la tesis de que no es posible pensar en la
renovación de las iglesias si antes no se renuevan sus modelos en el ejercicio del
poder. De allí que se conciba que una eclesiología es neotestamentaria siempre y
cuando acoja en su práctica del poder (gobierno, dirección o liderazgo) el modelo
de servicio, tal cual lo presenta Jesús en Mateo 20:26.
En este curso espero que indaguemos en el Nuevo Testamento estas metáforas, "casa-familia" y "cuerpo" como formas de entender y entenderse como seguidores de Jesús. Comprender que la metáfora "iglesia" es una de tantas otras usadas para definir a los seguidores de Jesús.
- Tendremos cuatro clases. Dos clases para tratar el tema de la iglesia como "casa-familia", y dos para la iglesia como "cuerpo".
- Hemos programado 3 clases en vivo. Trabajaremos sobre lecturas guiadas, Foros de discusión y análisis de modelos eclesiales actuales.
Espero que estas 4 semanas sean de bendición para todos y todas. Será muy importante contar con ustedes para aprender juntos, y guiados por el único y mismo Espíritu.
Presentación del Curso: https://vimeo.com/133304334
Este curso forma parte del Diplomado en Juventudes y Fe Cristiana. En él se reflexionará en torno a algunas de las dinámicas adultocéntricas presentes en la iglesia y la sociedad, desde las condiciones y situaciones de las y los jóvenes. Se analizarán las formas de desigualdad y las relaciones de poder reproducidas en distintos espacios de la sociedad, especialmente, en las comunidades de fe y las familias. Asimismo, se explorarán prácticas colaborativas y descolonizadoras que permitan el intercambio de saberes y sensibilidades entre personas adultas y jóvenes.
VIDEO PRESENTACION
Para el niño violentado su imagen ha caído y con ella su experiencia y su vida. Cuando hablamos de restauración nos disponemos a levantar su imagen, levantar sus ojos hacia nuevas experiencias que le brinden esperanza, levantar el vuelo de su vida. Exploraremos estas temáticas en el desafío al que nos invita este curso.
El
Curso pretende compartir lo que se viene entendiendo en nuestra AbyaYala por
aquello de Política y Ternura. Sin embargo en el contexto del carisma que anima
la acción de Bíblica Virtual y WorldVision se hará desde un eje transversal a
todos los aspectos del Curso, es decir al rol de la espiritualidad como una
dimensión inherente a la labor social, al trabajo de formación integral, a la
práctica educativa que acompaña el
quehacer institucional de Visión Mundial y Bíblica Virtual. Más
específicamente, se trata de una espiritualidad que ha de privilegiar la
espiritualidad cristiana y la educación en sentido amplio, es decir al proceso
de aprendizaje de la condición humana como el bien público de la política y
como el sentido de dignidad de la acción socioeducativa institucional.
Presentación del Curso: CLICK AQUI
VIDEO PRESENTACION
