Bíblica Virtual es una comunidad de estudios virtuales, no-formales y contextuales sobre prácticas y creencias de la fe cristiana.
Su misión es aportar una comunidad educativa fundamentada en la lectura contextual de la Biblia, el diálogo libre y comprometido, y que aborde temas pertinentes a toda la sociedad. Queremos vincular dos espacios y horizontes que, históricamente, han estado separados: el académico y el de las prácticas de las comunidades de fe.
Así, Bíblica Virtual conforma una comunidad de encuentro, de diálogo e intercambio de experiencias como un "lugar" de aprendizaje con metodologías de estudios reflexivos, liberadores y colaborativos.
La liturgia constituye un espacio privilegiado para la producción simbólica, la resistencia cultural y la construcción de sentido comunitario. Este curso propone formar sujetos capaces de escribir, componer y crear sus propios recursos (oraciones, cantos, gestos, textos poéticos y celebrativos, arquitectura y ambientación de espacios), integrando reflexión crítica, sensibilidad pastoral y producción creativa.
En un contexto donde lo virtual irrumpe y reconfigura nuestras formas de encuentro, este curso propone pensar el culto cristiano desde una clave híbrida. Reflexionaremos sobre el sentido del cuerpo y la presencia en entornos digitales, el desafío de re-aprender los vínculos eclesiales y las posibilidades que emergen para la misión en estas nuevas configuraciones.
Este curso virtual de cuatro semanas propone una aproximación bíblica, teológica y práctica al silencio como experiencia espiritual y como dimensión esencial del culto cristiano. En una cultura marcada por el ruido y la distracción, intentamos revisar la historia del silencio desde la fe, su importancia en la espiritualidad contemplativa y evocativa, y su alcance en la vida litúrgica de las diferentes tradiciones cristianas. El curso combinará exposición, diálogo y práctica guiada.
A partir del análisis de su relación con el Estado y la Iglesia, se abordarán las tensiones propias de su condición minoritaria, así como su influencia en la educación, la circulación de ideas y la producción cultural. A lo largo de cuatro semanas se trabajarán ejes como la Biblia y la cultura letrada, el desarrollo de experiencias educativas como las escuelas lancasterianas y las representaciones de América Latina en los textos misioneros.
Este curso presenta un enfoque histórico del surgimiento del protestantismo en América Latina en el contexto de las revoluciones de Independencia en nuestro continente, con particular interés en la presencia protestante en este período, a través de los inmigrantes, colportores y sociedades bíblicas que establecieron las bases para la llegada del protestantismo misionero.
Este curso ofrece una visión panorámica del contexto geopolítico, religioso y social del periodo colonial en América Latina (1492 a 1810-1825). Se analiza como un proceso de más de 300 años con repercusiones actuales, desarrollado en paralelo a eventos trascendentales en Europa que impactaron el continente americano.
Vamos a trabajar herramientas bíblico-teológicas y pastorales para acompañar a personas en etapa final de vida, así como a sus familias y cuidadores. Una propuesta centrada en la gracia, que busca sostener en los momentos más difíciles y promover un acompañamiento que dignifique siempre.
Buscamos brindar una introducción crítica a la escatología personal cristiana, abordando la muerte, el destino final de la persona y las principales interpretaciones desde las tradiciones evangélica y católica.
El curso tiene por objetivo presentar la comunidad esenia de Qumrán (aprox. 130 a. C. – 68 d. C.), cuyos textos fueron hallados a partir de 1947 en unas cuevas a orillas del Mar Muerto y cuyos establecimientos fueron excavados e investigados exhaustivamente por arqueólogos e historiadores. El grupo judío que se instaló en ese lugar desértico tuvo un proyecto comunitario sumamente singular, expresado en varios de los textos encontrados.
La investigación de los textos aporta mucha información para la comprensión del mundo bíblico y de las diversas corrientes de la amplia matriz judía, particularmente de la época durante la cual existió la comunidad.
En el curso se repasarán las características de la comunidad (historia, doctrina, identidad) y se estudiarán varios de sus textos fundamentales.
Este curso estará centrado en el estudio y análisis de la construcción de narrativas. También se reflexionará acerca de las propias experiencias en la vida del relato a partir de dos elementos: por una lado, la Exégesis narrativa que nos permitirá analizar el relato a través de los componentes que lo conforman. Por el otro, la Hermenéutica Narrativa la cual no sólo incluye el estudio de cómo el autor ha construido el relato sino también permite la posibilidad de incorporar las propias experiencias a los relatos.
Realmente ¿qué dicen los textos bíblicos sobre el divorcio? Es llamativo que haya un consenso tan grande sobre este tema y, sin embargo, hayan tan pocos estudios serios basados en los pasajes bíblicos que se refieren a este tema. Lamentablemente, existen interpretaciones descontextualizadas, legalistas y lejanas al espíritu de Jesús. En este curso nos proponemos hacer un estudio académico de los textos del AT y NT que aportan datos sobre la concepción del divorcio en las Escrituras.
